Heute haben wir viel gemacht!
1. Wir machen eine VERABREDUNG:
Gehen wir ins Restaurant?
Ja gern! Wann?
Am Mittwoch?
Oh, das geht leider nicht....
Sehr gut! Jeden Tag eine Verabredung mit einer anderen Person. Das ist soziale Aktivität!
2. Dann das Grammatik-Thema ARTIKEL + Substantiv: DER DIE DAS.... Uff... mit dem Vokabular "Im Klassenraum": DIE Tafel, DER Kuli, DAS Heft....
"Wie heisst das?"
"DER Stuhl"
"Genau!"
3. Dann das Thema ARBEIT und BERUF! Interessant! (LB 7)
Aslan ARbeitet (AR-bei-tet) bei VW! Die Fabrik ist enorm. Da arbeiten 50.000 Menschen!!!!
Magda arbeitet im Krankenhaus. Sie ist Ärztin und hat viele Patienten.
Silke ist Studentin ("ShtudEntin"). Sie studiert Architektur in Köln...Super!
Wir fragen unseren Partner: "Wieviele Kilometer fÄhrt Fabian?" "Vierzigtausend!" "Wow!"
"Wie alt ist Silke?""Keine Ahnung. Ich weiss nicht. Vielleicht zwanzig?"
.....
Fertig!
HAUSAUFGABEN / ein bisschen Arbeit für ZU HAUSE. Jeden Tag ein bisschen!
1. AB Übung 5 komplett, 7a-e,
2. Seht noch einmal die Texte in LB 7 und macht Aufgabe 8. Was sind die Pluralformen?
3. AB 8
4. Seht die BERUFE in LB 9a. Dann AB 9a, d und 10
5. Online-Übungen 1,3 und 4: http://xportal.klett-sprachen.de/netzwerka1/2/progress/
Fertig!
Schönes langes Wochenende und bis Dienstag!
Das Fest am Sonntag heisst ALLERHEILIGEN. Die Leute gehen auf den Friedhof. Das ist ein schöner Friedhof in Deutschland:
Donnerstag, 29. Oktober 2015
Dienstag, 27. Oktober 2015
Heute waren wir sehr aktiv!
Wir beginnen mit den Freizeit-Aktivitäten (LB 2) und sprechen mit dem Partner: kochen, lesen, schwimmen, Freunde treffen, Sprachen lernen, ins Kino gehen, Musik hören, Gameboy spielen, schlafen (rzzzz), chatten, Fussball spielen...
Spielst du gerne Fussball?
Nein.
Ich auch nicht...
Hörst du gerne Musik?
Ja, sehr gern!
Ich auch!
Dann die Homepage von Katja (LB 3), und am Ende die KURSSTATISTIK:
Was machst du gerne in deiner Freizeit?
Was ist das Lieblingshobby in der Klasse? Welches Hobby ist beliebt?
Resultat: reisen. Schön!
Dann noch kurz die VERABREDUNG (LB 5). "Ich gehe ins Kino. Kommst du mit?"
Wann? Am Montag, Dienstag, Mittwoch.... Das sind die Wochentage.
HAUSAUFGABEN
1. Arbeitsbuch (AB) Übung 1-5b!
Bis Donnerstag!
Wir beginnen mit den Freizeit-Aktivitäten (LB 2) und sprechen mit dem Partner: kochen, lesen, schwimmen, Freunde treffen, Sprachen lernen, ins Kino gehen, Musik hören, Gameboy spielen, schlafen (rzzzz), chatten, Fussball spielen...
Spielst du gerne Fussball?
Nein.
Ich auch nicht...
Hörst du gerne Musik?
Ja, sehr gern!
Ich auch!
Dann die Homepage von Katja (LB 3), und am Ende die KURSSTATISTIK:
Was machst du gerne in deiner Freizeit?
Was ist das Lieblingshobby in der Klasse? Welches Hobby ist beliebt?
Resultat: reisen. Schön!
Dann noch kurz die VERABREDUNG (LB 5). "Ich gehe ins Kino. Kommst du mit?"
Wann? Am Montag, Dienstag, Mittwoch.... Das sind die Wochentage.
HAUSAUFGABEN
1. Arbeitsbuch (AB) Übung 1-5b!
Bis Donnerstag!
Estudio sobre la Comprensión de la información visual y textual en hablantes de distintas lenguas
Estimado estudiante de alemán,
¿De qué trata el estudio?Estudios anteriores han mostrado que los hablantes de distintas lenguas describen la realidad de manera diferente. En este estudio lo que se quiere examinar es si también existen diferencias en la manera en que hablantes de diferentes lenguas procesan información visual y textual. Los resultados de esta investigación serían claves para entender estos procesos cognitivos en hablantes monolingües y bilingües y serían también de gran relevancia para la enseñanza de lenguas extranjeras.
¿Qué conlleva el estudio?La participación tardará ± 90 minutos. Tendrás que rellenar varias tareas de carácter visual y textual usando tanto un ordenador como papel. Para poder participar tendrás que cumplir estos criterios:
1) El castellano es tu (única) lengua materna
2) Estás aprendiendo alemán desde un nivel equivalente a A2 o más alto
3) Tienes entre 18 y 35 años de edad
Recibirás una compensación de 20 Euros por tu participación, la cual cobras en efectivo una vez terminada la sesión.
Por favor, indica abajo tu nombre, dirección electrónica, número móvil y apunta las fechas y la hora a las que puedes asistir (si es posible, indica varias fechas y horas).
Nombre y apellido: Nivel Alemán: A2/B1/B2/C1/C2
Correo electrónico: Número móvil:
Fecha
|
Facultad de Filología, Aula 101B
|
Facultad de Psicología, Aula C
|
Miércoles, Noviembre 11
|
10:30-12:00
|
-
|
Jueves, Noviembre 12
|
16:30-18:00
|
20:00-21:30
|
Viernes, Noviembre 13
|
10:30-12:00
|
14:30-17:00
|
Lunes, Noviembre 16
|
18:00-19:30
|
14:00-15:30
|
Por favor, manda tus datos a Dietha Koster (correo electrónico: experimentosevilla@outlook.com ). Recibirás la confirmación de la cita por correo electrónico o por móvil.
¿Será confidencial la información que se recoja?
Toda la información, el material y los datos recogidos se custodiarán con las máximas garantías para su confidencialidad. Los datos sólo se emplearán en el marco del proyecto del estudio y en ningún caso se publicarán sus datos de forma que pueda ser identificado individualmente.
Agradeciendo de antemano su colaboración, reciba un saludo,
Dietha Koster
Marie Curie Early Stage Researcher
Abonnieren
Posts (Atom)